Misión 1
EL JURAMENTO
El caos y la desolación han hecho mella en nuestro reino, el rey ha sido asesinado cruelmente, traicionado vilmente por su hermano más pequeño, un hombre ambicioso y sin escrúpulos, capaz de todo por hacerse con las riendas del poder. Aunque son muchos los pretendientes al trono, sólo uno puede obstentarlo. El rey, antes de morir, envió a su mejor caballero para que aprendáis el arte de la caballería y de la guerra, y con esfuerzo y tesón podáis alcanzar la mayor gloria de todas, alzaros con la corona real.
Estos son tus objetivos:
1. Descarga y rellena la ficha de personaje. Investiga y elabora el desarrollo histórico de tu reino durante la Edad Media.
2. Construye tu propio escudo heráldico.
3. Realiza tu propia ceremonia de homenaje
Para ganar tus primeros 10 puntos y poder subir de nivel, tendrás que completar la misión con éxito. Tendrás que investigar todo lo relativo a la formación de un escudo heráldico y diseñar el tuyo propio.
MISIÓN 2 La ceremonia de vasallaje
Vasallos y señores
La ceremonia de vasallaje
El vasallaje era un pacto entre el rey y el noble mediante una ceremonia pública cuyos actos principales era el homenaje y la investidura.
A su vez, el señor feudal podía dividir los territorios entre otros miembros menores de la nobleza además de con sus campesinos y siervos, con los que también establecía relaciones de vasallaje.
Estas eran las palabras que se pronunciaban en la ceremonia:
La ceremonia se iniciaba con el homenaje, que se realizaba en la torre del homenaje del castillo. El vasallo se colocaba de rodillas, con las manos en posición orante entre las de su futuro señor (inmixtio manum) y le declaraba su voluntad de ser vasallo. El vasallo decía:
Señor me hago hombre vuestro.
Y el señor le respondía:
Os recibo y tomo por hombre.
Luego el vasallo juraba fidelidad al señor, de pie y con la mano sobre los libros sagrados. Así, además de prometerle fidelidad, le ofrecía ayuda militar y consejo en el gobierno:
Yo, te seré fiel a ti, con fe recta, sin males artes, como un hombre debe serlo para con su señor, sin engaños a sabiendas.
A continuación se daba el osculum (beso), el señor aceptaba dicha fidelidad y se comprometía también.
Os recibo y tomo por hombre y os beso en señal de la fidelidad.
Finalmente se realizaba la investidura, la entrega por parte del señor de un objeto simbólico, que representa la concesión material que se va a dar al vasallo. Es decir, se produce la parte de la ceremonia del señor al vasallo, que representaba la entrega de un feudo (dependiendo de la categoría de vasallo y señor, podía ser un condado, un ducado, una marca, un castillo, una población, o un simple sueldo; o incluso un monasterio si el vasallaje era eclesiástico) a través de un símbolo del territorio o de la alimentación que el señor debe al vasallo -un poco de tierra, de hierba o de grano- y del espaldarazo, en el que el vasallo recibe una espada (y unos golpes con ella en los hombros), o bien un báculo si era religioso.
MISIÓN 3- LA PRIMERA Circunnavegación
Los alumnos de 2º ESO se colocarán en el papel de los tripulantes de la expedición que dio la primera vuelta al mundo.
MISIÓN 4- HISTORIA- La España de los Austrias
MISIÓN 5- GEOGRAFÍA- La España Vaciada
Los alumnos de 2º ESO se colocarán en el papel de los alcaldes y concejales de una lista de pueblos de la España vaciada para buscar soluciones a sus principales problemas.
Para ello tendrán que estudiar su evolución demográfica (a través de gráficos y pirámides de población) y comprender las causas de este problema demográfico y las consecuencias que produce (económicas, sociales, culturales, políticas…).
Todas sus conclusiones se expondrán a través de infografías lo más visuales posibles.
MISIÓN FINAL- RADIO MEDIEVO
PROYECTO FINAL
- TALLER DE GUION DE PODCAST Y TRAILER
Estructura del Proyecto en 5 Sesiones de Clase
Nombres de los Miembros del Grupo:
Nombre 1: ___________________________________
Nombre 2: ___________________________________
Nombre 3: ___________________________________
Nombre 4: ___________________________________
Nombre 5: ___________________________________
Nombre 6: ___________________________________
Ejemplo de Guion en Blanco para Netflix sobre la Edad Moderna y Contemporánea
Para alumnos de 2º ESO
TEMAS A ELEGIR
INVESTIGAD CADA UNO DE LOS TEMAS Y DEDICID UNO (Si algún grupo tiene una idea de historia: se admiten sugerencias)
La Tercera Cruzada y la rivalidad entre Ricardo Corazón de León y Saladino
La caída de Constantinopla en 1453 y el fin del Imperio Bizantino
Juana de Arco y su papel en la Guerra de los Cien Años
La Peste Negra y su impacto en la sociedad europea
El ascenso y la caída de los Caballeros Templarios
La Inquisición Española y los juicios por herejía
La Rebelión de los campesinos en Inglaterra en 1381
La Batalla de Hastings en 1066 y la conquista normanda de Inglaterra
La rivalidad entre los clanes durante las Guerras de Independencia de Escocia
El Cisma de Occidente y la lucha por el poder en la Iglesia Católica
Edad Moderna:
La Conquista de México por Hernán Cortés y la caída del Imperio Azteca
La rivalidad entre Isabel I de Inglaterra y María, Reina de Escocia
El juicio y ejecución de Giordano Bruno por la Inquisición
La Guerra de los Treinta Años y su devastación en Europa Central
La Revolución Gloriosa en Inglaterra y la caída de Jacobo II
El ascenso y la caída de Napoleón Bonaparte
El juicio y la ejecución de Luis XVI durante la Revolución Francesa
La Guerra de Sucesión Española y el impacto en Europa
La rebelión de los Países Bajos contra el dominio español (Guerra de los Ochenta Años)
La masacre de los templarios en 1307 por orden del rey Felipe IV de Francia
El conflicto entre Enrique II de Inglaterra y Thomas Becket
La Guerra de las Rosas: la brutal lucha por el trono inglés
Las cruzadas albigenses contra los cátaros en el sur de Francia
El asedio y saqueo de Jerusalén durante la Primera Cruzada
La conspiración y asesinato de Eduardo II de Inglaterra
La revuelta de los campesinos en Inglaterra en 1381
El conflicto entre los Gibelinos y los Güelfos en la Italia medieval
La brutal represión de la revuelta de los husitas en Bohemia
La devastación causada por la Peste Negra y las reacciones sociales
La Conquista de México por Hernán Cortés y las atrocidades cometidas
El complot de Babington y la ejecución de María, Reina de Escocia
El juicio y ejecución de Galileo Galilei por la Inquisición
El terror y las ejecuciones durante la Revolución Francesa
La masacre de San Bartolomé y las guerras de religión en Francia
La Guerra de los Treinta Años y las brutalidades cometidas
La rebelión y masacre de los Taínos en las Indias Occidentales
La esclavitud y el comercio transatlántico de esclavos
Sesión 1: Traducción y Capítulo 1
Tareas:
(Si se da el caso)Traducción de una carta histórica en inglés.
Cada grupo recibirá una carta histórica en inglés relacionada con su tema.
Traducción de la carta al español (mín. 150 palabras).
(Si se da el caso) Carta Original en Inglés/francés:
Dear Sir, I write to inform you of the latest developments...
.......
(Si se da el caso)Traducción:
- Dar al profesor
Evaluación de la traducción:
- Apto/no apto.
(Si no se da el caso de carta traducida emprezar a partir de aquí).
Elegir el tema y justificar la elección (mín. 50 palabras).
Tema elegido: ___________________________________
Justificación: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Proponer un título atractivo para la historia.
Título de la historia: _____________________________
Investigar el contexto temporal y geográfico (fechas y lugares).
Año: ____________
Lugar: ___________
Resumen de la situación global (mín. 50 palabras, citando una fuente).
Descripción de la Situación Mundial en ese periodo histórico y lugar: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente Lugar (banco de imágenes, Biblioteca Nacional de España...) de donde se obtiene la información (foto, vídeo, gráfico, caricatura, texto...): _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Sesión 2: Capítulos 2 y 3
Tareas:
Desarrollar personajes principales (mín. 50 palabras cada uno).
Protagonista:
Nombre: __________________________________________
Edad: ____________________________________________
Ocupación: ________________________________________
Breve descripción física y de personalidad: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Antagonista:
Nombre: __________________________________________
Edad: ____________________________________________
Ocupación: ________________________________________
Breve descripción física y de personalidad: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Describir personajes secundarios (mín. 30 palabras cada uno).
Personajes Secundarios:
Nombre: __________________________________________
Relación con el protagonista: _______________________
Breve descripción: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Describir el escenario principal (mín. 50 palabras).
Descripción del Escenario Principal: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Importancia del lugar (mín. 50 palabras, citando una fuente).
Importancia del Escenario: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Sesión 3: Capítulo 4 y Desarrollo del Conflicto
Tareas:
Definir el conflicto central (mín. 50 palabras).
Descripción del Conflicto: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Describir eventos clave (fechas y narrativa clara, mín. 20 palabras por evento APROXIMADAMENTE).
Eventos Clave:
Evento 1: _______________________________________
Fecha: __________________________________________
Descripción del evento: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Evento 2: _______________________________________
Fecha: __________________________________________
Descripción del evento: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Evento 3: _______________________________________
Fecha: __________________________________________
Descripción del evento: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Acciones del protagonista (mín. 50 palabras).
Acciones del Protagonista: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Reacciones del antagonista (mín. 50 palabras).
Reacciones del Antagonista: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Sesión 4: Capítulos 6 y 7
Tareas:
Describir el clímax (mín. 50 palabras).
Descripción del Clímax: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Resolver el conflicto (mín. 50 palabras).
Desenlace: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Reflexionar sobre lecciones aprendidas (mín. 50 palabras).
Reflexión Final: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Sesión 5: Epílogo, Trailer y Podcast
Tareas:
Situación final de los personajes (mín. 50 palabras).
Situación Final de los Personajes: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Impacto a largo plazo (mín. 50 palabras).
Impacto a Largo Plazo: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fuente: _____________________________________________________________
Seleccionar momentos clave para el trailer.
Guion del Trailer: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Crear un trailer de 1-2 minutos.
https://www.canva.com/storyboards/templates/
Visuales y sonidos sugeridos: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Grabar un podcast resumiendo la historia.
Guion del Podcast:
(Resumen breve) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________